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每天堅持做什么事,英語水平才能從寒假開始騰飛 ?

時間:2017-01-16 09:05:16 來源:太譜英語 編輯:熊錦云 瀏覽次數(shù):795 分享:


寒假是出國黨們秒托福、雅思,備考GMAT、GRE的重要時間。很多同學們都看過各種書,做了很多題,背了很多詞,卻發(fā)現(xiàn)英語提升并不顯著。那么,問題出在哪里呢?太譜君今天給大家分享一篇來自作者懶懶的文章,學霸教你如何每天一小時就可讓英語水平在寒假開始騰飛,短短半年內(nèi)突飛猛進!



我來新加坡已經(jīng)有兩年了,在英語學習方面,報過班,也弄過不少資料,但一直都沒有突破性的成效。可以說是花過冤枉錢,也走過冤枉路。甚至,放棄過一段時間,干脆就不刻意去學英語了,連英文文章都很少主動去讀。 直到在一個party上,和幾個印度、馬來西亞人聊天,才找到了一個比較靠譜的學習方法。很多馬來西亞、印度、印尼的朋友,包括國內(nèi)的朋友,都從這個方法中受益匪淺。



我的方法就是讀報紙!讀報紙!!讀報紙!!!


 

總的來說一天兩篇文章,堅持100天,就能有實質(zhì)性的改變。讀、聽力、寫作都可以提高,只要你愿意口語也可以從此得到突破。 


具體方法如下:


報紙的選擇


不是隨便一份英文報紙就可以的,對于國內(nèi)的朋友找英文報紙還是不太方便的(新加坡早上很多免費發(fā)放報紙的,多數(shù)是英文類報紙)。


報紙要選擇時事新聞類的報紙,最好是選擇有一些知名度和影響力的報刊。像學習報,文藝報之類的英文報紙都不可以。因為,時事新聞類報紙,貼近生活、時鮮性強、趣味性強.......但這都不是重點,重點是報紙上的用詞構(gòu)句都是很正式但又不呆板,日常用詞比較多,實用性自然就強。


2 文章的選擇


訂好一份報紙,你不必每篇都讀完。選擇幾篇1000單詞左右的文章,剪裁下來,以便閱讀和復習。其它的丟掉也不可惜,你想啊,兩塊錢一份報紙,你能認真研讀幾篇1000字的文章,就已經(jīng)是賺大了。俗話說省了鹽瞎了醬,省了饅頭吃不胖。


如何進行閱讀?



干貨來了!!!


1.第一遍閱讀,不借助任何工具,全憑自己現(xiàn)有英語水平完成第一遍閱讀,盡量理解文章大意,并且標記下來不認識的單詞詞組。(這個一開有點難,因為生詞會有點多。可是只要你不開,困難用遠都會困著你) 


2.第一遍閱讀完之后,逐個去查單詞、詞組。查單詞這一點和我們慣用的查單詞的方法不一樣。 首先,準備一個筆記本(專門記單詞、詞組和儲存對應的文章)。每一頁都對折,前一半抄單詞,后一半寫注釋。但需要注意的是,一個單詞會有很多注釋,你只需記下這個單詞文中的那個意思就行。注釋越短越好,盡量一個詞或三兩個字就能解決,能用英語注釋生詞會更好(漢字出現(xiàn)的越少,漢語對你學英語的干擾就越少,避免漢化思維學英語)。 


至于地名,專有名詞要不要查?查!必須查!!!學語言的目的就是接受信息、表達信息,每一個單詞或字母組合都代表一個信息。學英語的目的是運用、交流,不是去考四六級,詞匯不在考綱內(nèi)就可以不學。應試英語,功利性強。我們堅持每天學英語不只是為了考試,更是為了日后的交流、運用。 


3.然后就是第二遍閱讀了,根據(jù)你所查生詞的意思,代入文章,重新閱讀并理解文章。 這時候你要潛意識留意那些生詞所處在的語境,暗示性地默記,以便下次復習單詞時能回憶起這個語境。(這一點是記單詞的捷徑,很多單詞軟件,你一小時就能猛刷好一二百單詞,但最終絕大多數(shù)都會忘,脫離語境記單詞,不但記憶不牢靠,運用也是基本不會) 


4.最后瀏覽一遍生詞、注釋。回憶一下文章。這一篇文章今天到此結(jié)束。(也就是說,一邊文章至少要3-4遍的閱讀,才能完成以上所說的任務。)


如何進行復習?

今天復習昨天的文章,明天復習今天的文章。周末可以不看新的文章,復習這一周的文章。月末可以不看新的文章,復習這一個月的文章。 先看筆記的前半頁(沒有注釋的半頁,之前對折過,這個很容易),根據(jù)你看到的單詞,回想它的注釋,回憶他出現(xiàn)的語境。回憶不起來的要加強記憶一下。根據(jù)音標出聲地讀上兩三遍。 復習文章,就是復習單詞、詞匯。其實,一篇新聞并沒有什么可復習的。所以單詞要達到能讀出來,大概知道怎么拼寫(不必精確到一個字母不錯的拼寫成度)。詞組要達到知道如何運用,是在不會遷移運用,但文中的運用方法要記住。


聽力從哪里提高?



你腦子里存儲的單詞、詞組多了,并且很多詞匯詞組都已無限次出現(xiàn)過你的腦海。當你在聽的時候,大腦檢索自然就會快很多,你聽起來自然輕松。尤其英語介詞泛濫,你若不熟相應的介詞構(gòu)造方式,聽力提高比登天還難。(當然要想更高要求的提高,聽力還是要進行適當聽力訓練的)。


6寫作從哪里提高?


閱讀時記錄的詞組,這時候就派上用場了。翻譯一句話,每個詞我們都會翻譯,但整句組合卻不會。那是因為不熟悉英文表達習慣,不能熟練運用關(guān)聯(lián)詞、介詞等去潤色一個句子。 不要去看什么語法書,那都是為了應試準備的。對綜合英語的提高沒有實質(zhì)性幫助。我問過很多母語是英語的朋友,他們根本不熟悉什么語法,正如我們不熟悉漢語語法一樣。雖然不熟悉語法,但對語言的表達、聽力、寫作、閱讀都能達到很高水平。


7口語從哪里提高?


中國人不能開口說英語,是因為腦子里存在一個中英文轉(zhuǎn)換的過程。這樣你的口語表達就大打折扣。 為了訓練口語,把之前閱讀過的文章,選擇性的朗讀一些。無論你選的文章多簡單,一開始盡量放慢速度,一個單詞一個單詞的讀。然后再一個詞組一個詞組的讀,最后在一句一句的讀,直到你能流利地讀完整篇文章。 需要注意的是:不必去背任何文章,這樣朗讀的目的是訓練腦子到嘴巴的速度和熟練成度。以至于達到張口就來的目的。


To conclude

最后總結(jié)


一天兩篇文章,加上復習,朗讀。一天一個小時很緊張。建議一天一篇或一長一短兩篇。讀報紙是最廉價最簡潔的學英語的方法了。他不需要任何其他干擾你的介質(zhì),你完全可以通過自己一個人,完成一次英語水平質(zhì)的飛躍。(手機電腦很容易分散注意力,根本不適合學英語。)


如果堅持半年,即便你閱讀、寫作、聽力、口語不是非常好。但不要過于擔心,一旦你處在英語環(huán)境中,兩三個月你能找到母語的感覺了,輕松自如。畢竟讀報紙只是個單向的學習的過程,缺乏雙向交流。 很多國內(nèi)來新加坡國立大學(世界排名前40強)和新加坡南洋理工大學(世界排名前70強)讀書的學生,畢業(yè)一開始也是羞于表達,操練這一口蹩腳的英語。不是因為他們能力不行,學校畢竟是個雙向交流缺乏的環(huán)境。


所以,他們一開始也是不自信,但這種局面不會持續(xù)太久。基礎(chǔ)好,上手自然快,也就一兩個月就輕松自如了。 有了英語知識層面的積淀,才能在兩三個月達到這種水平。別說什么在英語環(huán)境中臉皮厚一點就可以,沒有這些積淀,臉皮再厚也沒用。


還可以試試看視頻!TED視頻系列!!


如果你覺得看報太單調(diào),缺乏雙向交流,那就嘗試每天看視頻的方法。需要注意的是看視頻需要借助電子產(chǎn)品,自制能力差,容易分心走神的朋友,要謹慎。免得每天忙活個把小時,什么也沒學到,不到幾天就堅持不下去了。


下面詳答:

1  視頻的選擇——TED視頻

長期看視頻學英語,當然是選TED視頻,本人認為不可替代。其必要性:


1. 素材廣涉及眾多領(lǐng)域,素材數(shù)量之多上萬,視頻長短兼?zhèn)洹?/span>(能夠一個人看上好幾年的,不必為找資料而愁。)


2. 演講者均是各自領(lǐng)域具有杰出貢獻、先進思想、前沿觀點的前輩或智者。(TED很多演講觀點很獨特,是擴展眼界、增加知識不二選則) 


3. 與其視頻相比。簡化了搜索素材的過程 ;TED視頻便于搜索,故便于復習。 ( 其他視頻當然也可以,TED除了英語還能給我們獨特的觀點和視角,這一點很重要,一舉兩得。此處推薦替代視CNN Student News ,這是一個面向美國學生的語言類新聞節(jié)目,一天次,每次時長10分鐘,節(jié)假日除外。 本文還是以TED為例交流方法心得,其他視頻均可類比。)


2  如何觀看視頻


(視頻最好下載下來以便復習,初學學可以選擇3-8分鐘長的視頻,慢慢8-15分鐘,逐漸增加15-23分鐘......只帶英文字幕,千萬不可以中英文字幕)


1. 看前兩遍時,不要看任何字幕,只看畫面,耐心去聽,聽不懂的地方,回放繼續(xù)試聽。(來回2-3遍,基本能領(lǐng)會的都領(lǐng)會差不多了,沒必要苦苦再聽,長時間會削減你的信心、耐心和恒心) 


2. 接著就是,拿出筆記本,一句一句看字幕跟讀,順便查寫生單詞、詞組。(經(jīng)過這一遍下來,演講內(nèi)容應該比較熟悉了) 


3. 到此,這個視頻的硬性指標就算完成了。然后就是再追加1-2遍跟讀,細心體會演講者的語氣、語調(diào),并試著模仿。 


4. 最后強化記憶一下所記錄的生詞、詞匯,并復習一遍前一天所學內(nèi)容。 最后,應該說視頻系列和報紙系列側(cè)重點有所不同,但都能全面綜合提高英語。兩種方法交叉效果更明顯。因為視頻系列能練就好口才,讓你更自信;報紙系列鍛煉讀寫能力。唯一要囑咐的是:每天到了看視頻的時間,你的電腦或手機只能為看視頻而用,否則就一事無成。


學生應試黨系列

死磕題目!


為了應試只能死磕題目。因為中國學生用這種方法去應試,效果最明顯。(如果想更全面的提高英語,可以適量讀讀報紙,看看視頻。估計也不會有帶多的時間。) 學生應試黨聽我在這里胡噴,還不如去多做幾篇閱讀理解呢。 


學英語要不要借助語法,關(guān)于這個問題我實在不想多說,但很多人都來辯論這個問題。所以下面來淺談一下個人觀點。 首先,我個人把語法視為雞肋,食之無味,棄之可惜。從答題的角度,這個雞肋棄之也不可惜。每天堅持一小時左右,持續(xù)一年半載,你去考究語法修辭,不如由淺到深地讀一些英語材料來的更加實惠。


零星時間學英語,都是通過不斷重復,不斷積累,培養(yǎng)語感。


反復背一些句子短文,長期積累,增強語感。


英語語法要花大量集中時間去學習,去復習,去運用,去鞏固。


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